5月18日，由中国工程院信息学部和中国工程学会主办，吉安市科学技术局协办，井冈山市人民政府和山东大学共同承办的第一期“守望·逐光”科普育人项目启动大会在江西省井冈山市举行。该项目以农村留守儿童为服务对象，通过自主搭建的在线帮教平台，组织高校大学生志愿者“长周期、高频率、一对一”为农村留守儿童提供心理健康辅导、学业帮扶等多方面的支持陪伴。通过“院士进校园”、“弘扬科学家精神”等科普活动，推动农村教育振兴和地方科技创新。井冈山大学数理学院、建筑工程学院师生、“闪闪红星班”全体学员一行赴毛泽东红军学校参与“守望·逐光”科普育人项目启动大会。

为确保活动的顺利进行，在活动启动之前，成员们齐聚毛泽东红军小学阶梯教室，接受专业培训、进行设备调试、熟悉活动流程。

活动在自我介绍中拉开序幕。小朋友们对志愿者进行了初步了解后，志愿者带领小朋友们开展击鼓传花、数字炸弹等室内游戏和喊数抱团、大风吹等室外游戏，孩子们在游戏中展现出充分活力，彼此间建立了深厚的友谊。随后，志愿者们“一对一”教孩子们调试平板，并对留守儿童进行了有关学习、生活状况和身心发展状况的问卷调查。志愿者们还通过家长会和家庭走访了解孩子们的个人情况，共同探讨如何为孩子们创造更好的学习环境，如何提升留守儿童幸福指数和关心留守儿童身心健康发展问题。

在院士进校园“守望•逐光”科普育人项目启动仪式上，中国工程院院士们用专业的知识、生动有趣的语言向孩子们展示了“守望•逐光”科普育人项目的科技优势。同时，他们指出项目将专注于改善留守儿童的心理、学习和价值观教育，聚焦农村教育优质均衡发展，以数字化赋能乡村振兴，利用科技依托为留守儿童建立专属的“一对一”精准远程帮扶，实现对留守儿童的高质量陪伴。

活动结束后，“守望·逐光”小组志愿者们分享了自己的活动体验和收获，纷纷表示将继续关注留守儿童的成长与未来，为留守儿童的教育成长贡献一份力量。

此次活动不仅为当地的留守儿童带来了知识与乐趣，更让留守儿童感受到了来自社会的关爱和温暖，在孩子们心中点亮了科学的梦想，激发了他们对未来的无限憧憬。同时，志愿者通过实际行动诠释了“用科技让复杂的世界更简单”，展现了新时代青年的风采和担当。（文案：顾冰洁；图：康智佳；一审：徐俊、二审：涂凰、三审：习军明）